Цель данного урока:

закрепить знания учащихся о падежах, умение определять падеж имен существительных;

повторить безударную гласную, проверяемую и не проверяемую ударением;

развивать умение сравнивать, классифицировать, обобщать;

развивать умение работать в паре, группе;

 В классе 6 учащихся, урок начался с настроя детей тренингом «Круг радости». Затем проверка домашнего задания мини-сочинения на тему «Что такое доброта?». Отвечая на вопросы учащиеся разделили на 2 группы для составления кластеров. На уроке были отработаны такие стратегии как: работа со сказкой,работа в парах, самостоятельная работа, творческая работа,составление синквейна на тему «Падеж».Учащиеся активно участвовали на уроке, получили хорошие оценки.